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    企业培训师培训心得体会范文

    时间:2018-12-05 企业培训师 我要投稿

      企业培训师主要培训内容简介:

      一 培训师定义,特点,未来前景:

      二 有效的表达:

      三 ppp表?#28023;?#30446;的、目标、过程、要领、收获)

      四 人格三层次理论,(指思想、感觉、行为,)

      五 自我管理之一:开心金库。自我管理之二:预演未来。

      六 理性了解?#28023;?#24378;调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。)感性认知?#28023;?#24378;调课程结构要有?#38382;?#21644;方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。)七 怎样建立培训师的威信;

      八 ppt技术,发问,克服紧张心理,需求分析,仪表形象,语音要求?#35748;?#20851;内容。

      通过三天两夜的封闭式培训,在主讲老师赵汉卿精心准备,细心传授下,在全体同学帮助下,使自己学到了许多新知识新技巧新方法,达到了自己参加培训班的期许目的。主要收获如下:

      一 “培”与“训”的有机组合,是现代企业培训的有效方法。

      整个培训过程中,赵老师始终贯彻“培”与“训”的有机结合,双双用功,齐头并进,使学员无论是知识层方面,还是实践操作方面,都收获丰盈,取得了良好效果。其特点有:

      (一)赵老师的“昨日内容回顾”授课方法,针对成年人的特点,设计的非常简洁分明,重点知识,朗朗上口,加深印象,比较容易掌握。虽然过去几天了,但是其中的重点内容,比如:“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;”“未曾经历,不成经验;”“太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;”“做你所学,进而教你所做;”等?#20004;?#20173;清晰明了,印象深刻,不会忘怀。

      现实中,我们搞得企业安全生产培训中,就存在机械宣贯式的教学方式,在回顾总结,巩固知识方面,做的不科学,往往是老师在台?#19979;?#21147;地讲,学员在台下努力地听,结果培训过后,学员往往轻易地忘。没有使知识点真正印刻在学员脑海里,达不到培训的效果。一方面是因为成人学习特点的局限性,另一方面,也是我们的教学方法不科学而导致的结果。因此,赵老师的讲课方法,对于我们今后的教学方法更科学更有效,具有非常的指导和促进意义。

      (二)赵老师在整个课程中,大量地使用了互动式教学,案例分析教学等新方法,使培训课堂充满?#24605;?#21160;,感动,心动。广大学员在亲身参与,身体力行中,真正体会感悟到了作为培训师应掌握的知识技巧和正确方法,促使我?#24039;?#27785;的思考回味。这种依靠动态传播知识的方法,非常具有活力和冲击力,极大地提高了培训效果。

      我们现实中的培训活动中,就缺少这种有效的方法,往往是老师在台上激动地讲,学员在台下被动地听,课堂沉闷,师生不交流,信息?#36824;?#36890;,难于辨别培训效果。这一点对于我启发很大,今后,我们培训中心一定要强力宣贯使用这种有效的教学方法,提高安全生产培训的有效性,科学性。

      二 “事后重点还是管理好自己”是三阶段重点之重。

      过去我们往往认为,学员参加完了培训,考试合格了,就万事大吉了,强调的事前准备多一点,事后的不断自我完善工作做的少一点。听了赵老师的课,对照我们的工作,看到了差距。

      (一)任何一次成功都不是终点,只有不断完善才可以不断进步。

      其实,事后的自我完善,是培训三阶段重点之重,它不仅仅是简单地地完成了培训任务,检验我们培训准备的功底如何,更重要的是,它能够弥补我们的不足,提升我们今后的培训水平,在确保培训质量的前提下,获取更大的培训市场,实现可?#20013;?#20877;发展,再进步,再成功的最科学有力的保障。

      (二) 不断地完善管理好自己是培训师充满生机的根本所在。

      培训对象具有不同特点,培训内容充满了变化,环境因素,时代要求等诸多因素,都在给现代培训师提出了更标准更高的要求。进步是实现未来的基石和保障。如果我们不能自我完善,自我丰富,自我提高,那么就很难适应?#38382;?#30340;要求,会落伍,会过时,会被淘汰,达不到现代培训师的最高境界。

      三 主要体会如下:

      (一) 培训?#38382;?#26041;面要追求规范标准。为了展示贯彻培训内容,达到培训目的,必须依靠标准规范的外在?#38382;?#20570;保障。特别是针对成年人的特点,必须创新培训方法,多样化,系统化,科学化。如讲演、小组讨论、问题解答(咨询)、案例分析、实验、?#24039;?#25198;演、观摩学习、论坛式教学、图解式教学、合作式专题讨论、讲评式教学。

      (二) 培训内容方面要力求丰盈实效。培训内容是培训的核心,重中之重,必须知识丰满,

      涵盖领域广,注重实用性,有效性的效果。比如学科专业知识、丰富的实践经验和纯熟的专业技能,确保自己专业知识和技能的“专”、“深”、“新”。

    贵州快三规则
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